École d'ingénieurs informatique du Cesi

Ecole d'ingénieurs informatique du Cesi
Image illustrative de l'article École d'ingénieurs informatique du Cesi
Devise « Tendre vers l'eXcellence, tel est le sens de nos valeurs »
Informations
Fondation 2004
Fondateur CESI
Type École supérieure d'ingénieurs en informatique du CESI
Localisation
Ville Aix-en-Provence, Alger, Arras, Bordeaux, Grenoble, Lille, Lyon, Nancy, Nice, Orléans, Pau, Reims, Rouen/Mont-Saint-Aignan, Saint-Nazaire, Strasbourg, Toulouse
Pays  France,  Algérie
Direction
Président Jean-Louis Allard
Chiffres clés
Niveau Bac+5 [1]
Divers
Particularités Pédagogie APP
Affiliation Groupe CESI, UQAM
Site web exia.cesi.fr

Branche informatique du CESI, l’eXia, école d'ingénieurs informatique du Cesi a été créée en 2004 afin de centraliser les formations d'ingénierie informatique au sein du groupe.

Cette école est sous statut d'établissement d'enseignement supérieur privé. Elle forme des étudiants aux métiers de l’informatique dans les domaines du management, de l'expertise logicielle et réseau.

Depuis la rentrée 2015, l'école est habilitée par la commission des titres d'ingénieur (CTI)[2],[3] excepté l'école basée à Alger[4].

Historique

L'école a été créée par la volonté de fournir à l'industrie des hauts cadres à fortes capacités en informatique en 2004 par le groupe CESI, lui-même créé en 1958. Elle a le statut d'établissement d’enseignement supérieur technique et privé hors contrat.
La formation en elle-même existe de manière officielle (reconnue par la CNCP) en formation classique et en alternance depuis 1998.

Formation

L'eXia est une école d'informatique, dépendant du CESI, accueillant 1 200 étudiants. Son équipe enseignante est formée de 40 tuteurs permanents. Elle possède des laboratoires spécialisés[réf. nécessaire] dans les différentes technologies étudiées. Elle propose un double-diplôme[5] en partenariat avec l'UQAM avec laquelle elle développe sa pédagogie.

Elle délivre un titre de « Manager des systèmes d'information » (bac+5) enregistré au répertoire national des certifications professionnelles.

Les étudiants évaluent les enseignants et les cours, afin de permettre au corps enseignant d'avoir une information sur son efficacité pédagogique.

Admissions

Date de dépôt des dossiers : de janvier à fin septembre, pour une rentrée des classes en octobre.

Types d’épreuves :

Certifications professionnelles & TOEIC

L'eXia a signé des partenariats avec Oracle, Cisco, Microsoft, VMware pour permettre aux étudiants de passer des certifications reconnues par les professionnels[7],[8].
L'eXia prend en charge le prix de ces certifications si celles-ci sont réussies.

Les étudiants de l'école passent aussi le TOEIC.

Diplômes délivrés

À la fin de la 2e année : Titre inscrit au RNCP (homologué par l’État) de niveau III (Bac+2) : Analyste programmeur

À la fin de la 4e année : Titres inscrits au RNCP (homologués par l’État) de niveau II (Bac+4) :

À la fin de la 5e année : Titre inscrit au RNCP (homologué par l'État) de niveau I (Bac+5) depuis 2011 : Manager des systèmes d'information [1]

Stages obligatoires

Grâce à un partenariat avec le Ministère des Affaires Étrangères, les étudiants peuvent postuler pour un stage conventionné à l'étranger.

5 mois pour le premier cycle

Lors du premier cycle, en parallèle des apprentissages techniques liés au métier, sont développées des aptitudes dans les domaines de la communication et des méthodes de travail qui permettront à l'étudiant d'être rapidement opérationnel en entreprise.

En 2e année

Stage de découverte de l'entreprise ou stage d'immersion linguistique
Analyse et développement, travail en équipe et prise de recul par rapport à l'organisation

7 mois pour le cycle supérieur

À l'entrée du cycle supérieur, l'étudiant a le choix entre deux filières « Ingénierie logicielle » et « Ingénierie réseaux » qui lui permettront d'effectuer des approfondissements dans les domaines techniques correspondants à son projet professionnel

Filière Ingénierie Réseaux

3 mois de janvier à mars
Analyse/administration des réseaux
4 mois de septembre a février
Projet en ingénierie réseaux.
En fonction des résultats obtenus, possibilité de se présenter à l’UQAM (l’Université du Québec à Montréal) et de suivre la filière recherche (le stage obligatoire de 4 mois est alors à effectuer au sein de l'UQAM).

Filière Ingénierie Logicielle

3 mois de janvier à mars
Analyse/développement d'applications
4 mois de septembre a février
Projet en ingénierie des logiciels.
En fonction des résultats obtenus, possibilité de se présenter à l’UQAM (l’Université du Québec à Montréal) et de suivre la filière recherche (le stage obligatoire de 4 mois est alors à effectuer au sein de l'UQAM).

6 mois pour la cinquième année

La 5e année « Architecture et Management des systèmes d'information » consolidera les compétences de l'étudiant dans les domaines de l'architecture et du management des systèmes d'information d'entreprise. Au-delà des aspects techniques, elle traite des stratégies d'entreprise, des enjeux liés au système d'information et apporte une capacité à faire des choix d'évolution pertinents.

Le projet final mené en entreprise porte sur la prise en charge complète d'un projet réseaux, analyse du besoin, conception, déploiement, administration, planification et coordination.

Après l'eXia

Après la quatrième année

Différents choix s'offrent aux étudiants après la quatrième année :

Ils peuvent aussi :

Ce diplôme canadien confère le grade de Maître ès sciences, M.Sc., ce qui équivaut au master (BAC+5)

Après la cinquième année

Après la 5e année, l'étudiant peut se présenter à la sélection des Mastères en informatique de l'école d'Ingénieur du CESI

Ces cycles sont sanctionnés par le label « Mastères spécialisés » de la Conférence des Grandes Écoles. Ils peuvent aussi :

Ce diplôme canadien confère le grade de Maître ès sciences, M.Sc., ce qui équivaut au master (BAC+5)

Pédagogie

La pédagogie se déroule en unité d'enseignement (dédié à la découverte d'une technologie, d'un domaine, etc.). Les unités d'enseignement sont planifiées en plusieurs étapes[9] :

 Etapes d'une unité d'enseignement
Les étapes d'une unité d'enseignement.

Annexes

Articles connexes

Liens externes

Notes et références

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